Persoonlijk tintje aan MaS
“We wilden maatschappelijke stage persoonlijker maken”, vertelt Sebastiaan Voorn, coördinator maatschappelijke stage van het Stedelijk Gymnasium. “Voor leerlingen is het leuk terug te zien waar ze zoveel tijd en moeite in hebben gestoken. En voor ouders, docenten en stagebieders levert zo’n krant interessante informatie op.” 8 derdeklassers maakten 32 uur deel uit van de redactie. Vooraf kregen de leerlingen een redactieworkshop. Onder begeleiding van een docent Nederlands legden ze vervolgens verslag van alles wat bij hun maatschappelijke stage kwam kijken. Van de successen tot de blunders.
Journalistieke talenten
“Het blad is helemaal door leerlingen zelf gemaakt. Ze kregen een lijst met 160 namen van medestagiairs en stageplekken en gingen op pad. De reporters wilden originele stukken schrijven en kwamen met creatieve interviewvragen, zoals ‘Zijn de mensen bij Greenpeace echt van die bomenknuffelaars?’. De redactie ging professioneel te werk: er was een duidelijke taakverdeling. Daardoor is de krant zo’n succes geworden. De leerlingen draaien hun hand ook niet om voor het programma waarmee je de krant maakt.”
Een succesvol project
Volgend jaar breidt de stagecoördinator het project van Schoolmagazine verder uit. “Van de brugklas tot en met het vierde jaar, we maken voor iedereen een digitale nieuwsbrief over maatschappelijke stage. Dit gebeurt onder leiding van 4 oud-redactieleden. Aan het eind van het schooljaar voegen zij al deze digitale nieuwsbrieven samen en maken ze er een echte krant van. Dit sturen we naar ouders en stagebieders. Zo laten we zien wat een succes maatschappelijke stage bij ons is.”
Bekijk de krant van het Stedelijk Gymnasium en lees voor meer informatie op Schoolmagazine.nl.
Dit bericht delen