1.500 stages in kunst- en cultuursector

Kunstfactor en Kunstconnectie gaan 1.000 maatschappelijke stageplekken aanbieden op het gebied van amateurkunst, kunsteducatie en –participatie. Daarnaast zetten organisaties in de sector podiumkunsten zich in om nog eens 500 plekken te creëren. In 2011 willen de betrokken partijen de plekken gerealiseerd hebben. Om hun initiatief te bekrachtigen ondertekenden beide sectoren in november 2009 een eigen intentieverklaring.

Een leuke en persoonlijke verrijking

“Via kunst neem je deel aan de maatschappij”, zegt Harold Lenselink, senior beleidsmedewerker bij Kunstfactor. “Het is een persoonlijke verrijking om bijvoorbeeld muziek of theater te maken. Dat geldt ook voor jongeren. De verenigingen op hun beurt halen nieuw elan in huis als ze jongeren betrekken bij hun activiteiten. Dat is een verrijking voor de amateurkunsten. Daarbij zijn het mogelijk hun toekomstige leden.”

Kunst en cultuur waardevolle bagage voor de rest van je leven

Het is belangrijk dat jonge mensen in aanraking komen met podiumkunsten, zoals poppodia, dansgezelschappen, festivals en theaters. Dat vindt Eline Kleingeld, beleidsmedewerker bij de Vereniging van Schouwburg- en Concertgebouwdirecties (VSCD), één van de ondertekenaars van de intentieverklaring van de podiumkunsten. “Kunst verrijkt je leven, je fantasie wordt geprikkeld en het geeft je een andere kijk op de dingen. Als je hiermee al op jonge leeftijd kennismaakt, neem je die waardevolle bagage voor de rest van je leven met je mee.” Naast de VSCD, hebben Theater Instituut Nederland (TIN), Muziek Centrum Nederland (MCN), de Nederlandse Associatie Podiumkunsten (NAPK) en de Vereniging Nederlandse Poppodia en -Festivals (VNPF) de intentieverklaring voor podiumkunsten ondertekend.

Van circusschool tot kamerorkest

Er zijn veel verschillende maatschappelijke stages te bedenken binnen de amateur- en podiumkunsten, en op het gebied van kunsteducatie en -participatie. “Van circusschool tot kamerorkest, en alles wat daar tussen in zit”, zegt Lenselink. “Leerlingen kunnen heel goed assisteren bij voorstellingen, concerten en festivals”, voegt Kleingeld toe. “Of bijvoorbeeld ouderen, die slecht ter been zijn, begeleiden naar een concert. Dat is handig en bovendien gezelliger. Maar ze kunnen ook een site opzetten voor een vereniging of activiteiten op een brede school organiseren.” Lenselink: “De leerlingen hebben er zelf ook wat aan omdat ze een nieuwe kunst leren kennen of juist verder de diepte in gaan. En ze leren wat er achter de schermen gebeurt bij verenigingen, festivals en optredens.”

Connecties prikkelen stageplekken te creëren

Met het ondertekenen van de intentieverklaringen willen de betrokkenen aan hun achterbanorganisaties en leden duidelijk maken dat MaS een goed middel is om leerlingen kennis te laten maken met kunst. “We willen onze leden prikkelen om maatschappelijke stageplaatsen ter beschikking stellen,” zegt Kleingeld. Tot en met maart maken de beide sectoren een uitgebreid draaiboek en stellen ze voorbeelden samen, zodat de organisaties een idee krijgen van een mogelijke invulling van een maatschappelijke stage.

Meer informatie

>> Lees de intentieverklaringen van podiumkunsten

>> Lees de intentieverklaring van Amateurkunst, kunsteducatie en –participatie